“谢谢老师！”金叶子接过棒棒糖，开心地走了。
学习委员郑燚是第三个来的。她扎着利落的马尾，黑金丝圆框眼镜后的目光冷静而敏锐。
“陈老师。”她打招呼的方式简洁明了。
“郑燚同学，坐。我想了解一下班级的学习情况。”
郑燚从随身带的文件夹里拿出几份表格：“这是上学期期末各科成绩分析，这是专业课平均分和最高最低分对比……”她准备得极其充分，数据清晰，分析到位，根本不像个大二的学生。
陈秋铭仔细看着，频频点头：“非常好，很专业。看来我们班学习底子不错。”
“基础尚可，有尖子生，像穆双双同学的成绩在全专业都是第一名，但多数同学成绩比较普通，像金叶子排在班级的第十五名，差一点就跌出有评优资格的前30%了。还有李一泽、洪茂、梁薄这些拖后腿的同学。”郑燚一针见血，“另外，之前的管理方式对部分同学的学习积极性有影响，过于强调形式上的纪律，反而压制了真正好的学习氛围。”她说话直接而客观，毫不避讳地点出了问题核心。
陈秋铭欣赏地看着她：“看来你很有想法。”
说着，摸出一个蓝莓味的棒棒糖送给郑燚，郑燚会心一笑接过棒棒糖离开了。
穆双双是最后一个来的，步伐缓慢，进门时脸上没什么表情，蘑菇头下的那双眼睛透过黑色圆形眼镜框打量着陈秋铭，带着明显的疏离和一丝不易察觉的抵触。
“陈老师。”她的声音平淡无波。
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